U nekoliko navrata smo razgovarali izvršne funkcije i njihove važnost u školskom učenju, Također smo razgovarali o tome kako je možda moguće da ih i nadogradimo nakon ozljede mozga stekao bilo u školskom okruženju.
U prošlosti su neki učenjaci podijelili izvršne funkcije u dva makro područja: "hladna" izvršna funkcija i "vruća" izvršna funkcija.[2]: u prvom se slučaju one komponente više odnose na obradu informacija na apstraktnoj razini (na primjer, radna memorija, inhibicija, kognitivna fleksibilnost i planiranje), dok se u drugom slučaju odnosi na relativnu sposobnost emocionalna i bihevioralna kontrola (na primjer, sposobnost odgađanja zadovoljstva i upravljanja emocijama).
Kada govorimo o vrućim izvršnim funkcijama, po definiciji je prirodno razmišljati o njihovom odnosu s agresivnim ponašanjem, pogotovo tamo gdje ih nema. Skupina njemačkih istraživača[1] umjesto toga mislio je istražiti odnos između izvršne funkcije hladno i različite vrste agresivnog ponašanja.

istraživanje

Naime, tijekom tri godine pratili su skupinu djece osnovne škole, u početku ih ocjenjujućiinhibicijaje radna memorijaje kognitivna fleksibilnost i sposobnost da planiranje, Tijekom tri godine učitelji su poučeni da ocijene njihovo agresivno ponašanje dijeleći ih na:

  1. napadi fizička
  2. napadi odnosni
  3. napadi reaktivan (kao odgovor na provokacije)
  4. napadi proaktivna (planirano agresivno ponašanje, koje nije rezultat provokacija)

zašto ta "anomalija"?

Prema istraživačima, reaktivno ponašanje ovisilo bi o nemogućnosti kontroliranja impulsa i, u tom smislu, imalo bi odnos s nedostatkom izvršnih funkcija; međutim, proaktivni napadi zahtijevaju planiranje te ih je, prema tome, teže provoditi bez odgovarajuće učinkovitosti izvršnih funkcija.

Budući razvoj

Iz ovih rezultata nesumnjivo proizlazi potreba za proučavanjem može li kognitivni trening usmjeren jačanju izvršnih funkcija dovesti do veće kontrole emocija i impulzivnih reakcija, što dovodi do smanjenja agresivnog ponašanja.

Započnite tipkati i pritisnite Enter za pretraživanje